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	<title>AscoltoMusica &#187; educazione musicale</title>
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	<description>A difesa delle Trombe d&#039;Eustachio</description>
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		<title>Andrew Bird, Sonic Arboretum</title>
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		<pubDate>Sun, 05 Sep 2010 11:00:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Franco Bollo</dc:creator>
				<category><![CDATA[educazione musicale]]></category>
		<category><![CDATA[andrew bird]]></category>
		<category><![CDATA[Ian Schneller]]></category>
		<category><![CDATA[sonic arboretum]]></category>

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		<description><![CDATA[Andrew Bird è un compositore, multistrumentista e &#8211; soprattutto &#8211; un illuminato sperimentatore. Grazie alla collaborazione di un ingegnere acustico, Ian Schneller, ha realizzato una performance con 50 altoparlanti costruiti con carta riciclata. Il progetto si chiama Sonic Arboretum. Debutto: Guggenheim Museum: Di solito si pensa che l&#8217;acustica in spazi chiusi rimbalzi sulle cose, ma [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://www.andrewbird.net" target="_blank"><img class="alignleft size-medium wp-image-1065" title="bird_01" src="http://www.ascoltomusica.it/wp-content/uploads/2010/09/bird_01-300x300.jpg" alt="" width="300" height="300" />Andrew Bird</a></strong> è un compositore, multistrumentista e &#8211; soprattutto &#8211; un illuminato sperimentatore. Grazie alla collaborazione di un ingegnere acustico, Ian Schneller, ha realizzato una performance con 50 altoparlanti costruiti con carta riciclata.<br />
Il progetto si chiama <em>Sonic Arboretum</em>. Debutto: G<strong>uggenheim Museum</strong>:</p>
<p><em>Di solito si pensa che l&#8217;acustica in spazi chiusi rimbalzi sulle cose, ma se vi trovate al Zion National Park, o in un luogo di rocce arenarie, si crea uno spazio acustico con diverse trame di piante (da qui la metafora botanica). (Andrew Bird).<br />
</em></p>
<p><script src="http://www.pbs.org/wgbh/pages/frontline/js/pap/embed.js?news01n42eaqf5a" type="text/javascript"></script></p>
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		<title>Petrouchka: Stravinsky nel suo splendore</title>
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		<pubDate>Fri, 03 Sep 2010 21:34:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Franco Bollo</dc:creator>
				<category><![CDATA[classica]]></category>
		<category><![CDATA[educazione musicale]]></category>
		<category><![CDATA[petrouchka]]></category>
		<category><![CDATA[stravinsky]]></category>

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		<description><![CDATA[Ho conosciuto la musica di Stravinsky con Petrouchka: un&#8217;opera che mi ha folgorato. L&#8217;ho amata per l&#8217;amalgama timbrico, per i temi richiamati, per i ritmi generati. Anche la partitura è godibilissima per chi legge la musica. E&#8217; un flusso, Petrouchka, contro il quale non ci si può opporre. E&#8217; più magica della Sagra della Primavera, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_1053" class="wp-caption alignleft" style="width: 199px"><a href="http://www.ascoltomusica.it/wp-content/uploads/2010/09/nikinski.jpg"><img class="size-full wp-image-1053" title="Il sommo Nijinsky in Petrouchka" src="http://www.ascoltomusica.it/wp-content/uploads/2010/09/nikinski.jpg" alt="Il sommo Nijinsky in Petrouchka" width="189" height="266" /></a><p class="wp-caption-text">Il sommo Nijinsky in Petrouchka</p></div>
<p>Ho conosciuto la musica di Stravinsky con <strong>Petrouchka</strong>: un&#8217;opera che mi ha folgorato. L&#8217;ho amata per l&#8217;amalgama timbrico, per i temi richiamati, per i ritmi generati. Anche la partitura è godibilissima per chi legge la musica. E&#8217; un flusso, Petrouchka, contro il quale non ci si può opporre. E&#8217; più magica della <em>Sagra della Primavera</em>, per me: pur essendo stata, quest&#8217;ultima, uno squarcio contro l&#8217;accademismo.<br />
E leggendo Stravinsky e su Stravinsky mi ha sempre lasciato perplesso questa sua frase:<br />
<em>Per sua natura la musica non può spiegare niente: né delle emozioni, né dei punti di vista, né dei sentimenti,  né dei fenomeni della natura. Essa non spiega che se stessa.</em></p>
<p>Una affermazione forte per chi ha immaginato e scritto di una danza sacra, tribale. Ma forse l&#8217;affermazione vuole sottolineare quanto sia importante l&#8217;atto compositivo. Un processo a cui il compositore si dedicava con metodologia e rigore quasi militare.  E lo si desume da Petrouchka, leggendone la partitura. L&#8217;eleganza, la forma, la matematica espressa, le geometrie disegnate dai suoni parlano di Stravinsky, della sua personalità.</p>
<p>Ascolto questa registrazione del <strong>7 novembre 1937</strong>, direttore <strong>Leopold Stokowski</strong>. Registrazione estratta dal immane sito <strong><a href="http://www.archive.org/details/StravinskyPetrouchka" target="_blank">archive.org</a>. </strong>E fingo di ascoltare per la prima volta Petrouchka: devo o non devo visualizzare qualcosa?  Non devo emozionarmi, d&#8217;accordo. Non devo avere un punto di vista. Ma Stravinsky conosceva la storia di Petrouchka e un quadro l&#8217;ha sicuramente legato alla storia, ad ogni passaggio del balletto. Quindi farò come lui, immaginerò questa marionetta, e la scena iniziale: una fiera. Prima ascolto l&#8217;audio: per almeno un minuto. Poi il video su Youtube, per assecondare la musica alle immagini.</p>
<p><em>7 novembre 1937, Petrouchka, direttore Leopold Stokowski: </em></p>
<p><object width="500" height="26" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000"><param value="true" name="allowfullscreen"/><param value="always" name="allowscriptaccess"/><param value="high" name="quality"/><param value="true" name="cachebusting"/><param value="#000000" name="bgcolor"/><param name="movie" value="http://www.archive.org/flow/flowplayer.commercial-3.2.1.swf" /><param value="config={'key':'#$aa4baff94a9bdcafce8','playlist':[{'url':'Stravinsky-Ptrouchka.mp3','autoPlay':false}],'clip':{'autoPlay':true,'baseUrl':'http://www.archive.org/download/StravinskyPetrouchka/'},'canvas':{'backgroundColor':'#000000','backgroundGradient':'none'},'plugins':{'audio':{'url':'http://www.archive.org/flow/flowplayer.audio-3.2.1-dev.swf'},'controls':{'playlist':false,'fullscreen':false,'height':26,'backgroundColor':'#000000','autoHide':{'fullscreenOnly':true},'scrubberHeightRatio':0.6,'timeFontSize':9,'mute':false,'top':0}},'contextMenu':[{},'-','Flowplayer v3.2.1']}" name="flashvars"/><embed src="http://www.archive.org/flow/flowplayer.commercial-3.2.1.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="500" height="26" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" cachebusting="true" bgcolor="#000000" quality="high" flashvars="config={'key':'#$aa4baff94a9bdcafce8','playlist':[{'url':'Stravinsky-Ptrouchka.mp3','autoPlay':false}],'clip':{'autoPlay':true,'baseUrl':'http://www.archive.org/download/StravinskyPetrouchka/'},'canvas':{'backgroundColor':'#000000','backgroundGradient':'none'},'plugins':{'audio':{'url':'http://www.archive.org/flow/flowplayer.audio-3.2.1-dev.swf'},'controls':{'playlist':false,'fullscreen':false,'height':26,'backgroundColor':'#000000','autoHide':{'fullscreenOnly':true},'scrubberHeightRatio':0.6,'timeFontSize':9,'mute':false,'top':0}},'contextMenu':[{},'-','Flowplayer v3.2.1']}"></embed></object></p>
<p><em>Il video di Youtube:</em><br />
<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/JbWDG3LU4bc?fs=1&amp;hl=it_IT&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/JbWDG3LU4bc?fs=1&amp;hl=it_IT&amp;color1=0x3a3a3a&amp;color2=0x999999" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<ul>
<li>Youtube: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=bmf5T57sFHw&amp;feature=related" target="_blank">2a parte Petrouchka</a></li>
<li>Youtube: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=wekV-tQb-xs&amp;feature=related" target="_blank">3a parte Petrouchka</a></li>
<li>Youtube: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=kSssKEYzRJY&amp;feature=related" target="_blank">4a parte Petrouchka</a></li>
</ul>
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		<title>Videogames dal vivo</title>
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		<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 16:18:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Franco Bollo</dc:creator>
				<category><![CDATA[classica]]></category>
		<category><![CDATA[educazione musicale]]></category>
		<category><![CDATA[videogames]]></category>

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		<description><![CDATA[Un evento così, devo ammetterlo, avrei voluto si facesse anche nella nostra Italia da conservatorio. E&#8217; il Video Games Live: un&#8217;orchestra in carne e ossa che suona le colonne sonore dei videogames più apprezzati. Un modo davvero originale per avvicinare i più piccoli (ma non solo) alla musica orchestrale (non voglio dire &#8220;classica&#8221;).]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="490" height="298" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/uzHLeDBKprA?fs=1&amp;hl=it_IT" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="490" height="298" src="http://www.youtube.com/v/uzHLeDBKprA?fs=1&amp;hl=it_IT" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>Un evento così, devo ammetterlo, avrei voluto si facesse anche nella  nostra Italia da conservatorio. E&#8217; il Video Games Live: un&#8217;orchestra in  carne e ossa che suona le colonne sonore dei videogames più apprezzati.</p>
<p>Un modo davvero originale per avvicinare i più piccoli (ma non solo) alla musica orchestrale (non voglio dire &#8220;classica&#8221;).</p>
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		<title>Misure irregolari nei videogames</title>
		<link>http://www.ascoltomusica.it/2010/08/27/misure-irregolari-nei-videogames/</link>
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		<pubDate>Fri, 27 Aug 2010 17:05:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Franco Bollo</dc:creator>
				<category><![CDATA[educazione musicale]]></category>
		<category><![CDATA[cruise elroy]]></category>
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		<description><![CDATA[Il blog Cruise Elroy sui videogames analizza, in questo post, le misure irregolari delle composizioni per videogames. Con tanto di audio e estratti delle partiture. Davvero un post per addetti ai lavori, ma vale la pena dare un&#8217;occhiata anche solo per ascoltare. Il post è datato, ma trattandosi di musica, la data di scadenza non [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Il blog <strong>Cruise Elroy </strong>sui videogames analizza, in <a href="http://cruiseelroy.net/2008/05/irregular-meter/" target="_blank">questo post</a>, le misure irregolari delle composizioni per videogames. Con tanto di audio e estratti delle partiture. Davvero un post per addetti ai lavori, ma vale la pena dare un&#8217;occhiata anche solo per ascoltare.</p>
<p>Il post è datato, ma trattandosi di musica, la data di scadenza non è importante (beh, dipende dalla musica <img src='http://www.ascoltomusica.it/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' />  .</p>
<ol>
<li>La <a href="http://cruiseelroy.net/2008/05/irregular-meter/" target="_blank">prima parte del post</a>;</li>
<li>La <a href="http://cruiseelroy.net/2008/06/irregular-meter-2/" target="_blank">seconda</a>;</li>
<li>La <a href="http://cruiseelroy.net/2009/05/irregular-meter-3/" target="_blank">terza</a>.</li>
</ol>
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		<title>Alexei Arkhipovskiy, solo balalaika</title>
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		<pubDate>Fri, 20 Aug 2010 14:45:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Franco Bollo</dc:creator>
				<category><![CDATA[classica]]></category>
		<category><![CDATA[educazione musicale]]></category>
		<category><![CDATA[musical stuff]]></category>
		<category><![CDATA[pop]]></category>
		<category><![CDATA[Alexei Arkhipovskiy]]></category>
		<category><![CDATA[balalaika]]></category>

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		<description><![CDATA[Della serie Quando il tecnicismo diverte, e basta. E la performance di Alexei Arkhipovskiy è tutto qui. Non si può non notare come il corpo accompagni divertito la balalaika.  E lì anche la performance, in quel fluido continuo che scorre tra l&#8217;interprete e lo strumento in un&#8217;atmosfera che compromette l&#8217;ascolto, ma delizia la vista.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p id="watch-headline-title">Della serie <em>Quando il tecnicismo diverte, e basta. </em>E la performance di<strong> <a href="http://www.arkhipovskiy.com/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=35&amp;Itemid=62&amp;lang=en" target="_blank">Alexei Arkhipovskiy</a></strong> è tutto qui. Non si può non notare come il corpo accompagni divertito la balalaika.  E lì anche la performance, in quel fluido continuo che scorre tra l&#8217;interprete e lo strumento in un&#8217;atmosfera che compromette l&#8217;ascolto, ma delizia la vista.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/F6pPP2kfHzU?fs=1&amp;hl=it_IT" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/F6pPP2kfHzU?fs=1&amp;hl=it_IT" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
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		<title>Nessuna scusa: o la apprendi così, o lascia perdere per sempre</title>
		<link>http://www.ascoltomusica.it/2010/07/05/nessuna-scusa-o-la-apprendi-cosi-o-lascia-perdere-per-sempre/</link>
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		<pubDate>Mon, 05 Jul 2010 21:56:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Franco Bollo</dc:creator>
				<category><![CDATA[educazione musicale]]></category>
		<category><![CDATA[keeping score]]></category>
		<category><![CDATA[michael tilson thomas]]></category>
		<category><![CDATA[san francisco symphony]]></category>

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		<description><![CDATA[Vi segnalo il miglior sito in assoluto di educazione musicale. Un progetto che giustifica l&#8217;eiaculazione precoce. Si chiama Keeping Score e nasce da un&#8217;idea del direttore d&#8217;orchestra Micheal Tilson Thomas della San Francisco Symphony. Keeping Score è una serie televisiva di successo il cui sito internet non è semplice corollario con le solite quattro chiacchiere [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_1009" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-medium wp-image-1009" title="Michael Tilson Thomas" src="http://www.ascoltomusica.it/wp-content/uploads/2010/07/MTT06-300x225.jpg" alt="Michael Tilson Thomas" width="300" height="225" /><p class="wp-caption-text">Michael Tilson Thomas</p></div>
<p>Vi segnalo il miglior sito in assoluto di educazione musicale. Un progetto che giustifica l&#8217;eiaculazione precoce. Si chiama <strong><a href="http://www.keepingscore.org" target="_blank">Keeping Score</a> </strong>e nasce da un&#8217;idea del direttore d&#8217;orchestra <em>Micheal Tilson Thomas</em> della San Francisco Symphony.</p>
<p><strong>Keeping Score</strong> è una serie televisiva di successo il cui sito internet non è semplice corollario con le solite quattro chiacchiere riempitive. Tutt&#8217;altro. Nella sezione <a href="http://www.keepingscore.org/interactive" target="_blank"><strong>Interactive</strong></a>, ad esempio, si possono apprezzare analisi <strong>approfondite </strong>sui alcune opere di compositori. Diversi percorsi: per compositore, per opera, per epoche storiche, per <strong>partiture musicali. </strong>Quest&#8217;ultima è la mia preferita, perchè la lettura della partitura è impreziosita da commenti in tempo reale (provare per credere) e da video interessanti. Insomma c&#8217;è da perdere la testa e ore, questa volta.</p>
<p><strong>Keeping Score</strong> è la motivazione finale per decidersi ad imparare l&#8217;inglese.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Cover band: un esercizio di stile inutile</title>
		<link>http://www.ascoltomusica.it/2010/07/03/cover-band-un-esercizio-di-stile-inutile/</link>
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		<pubDate>Sat, 03 Jul 2010 22:03:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Franco Bollo</dc:creator>
				<category><![CDATA[educazione musicale]]></category>
		<category><![CDATA[baglioni]]></category>
		<category><![CDATA[cover band]]></category>
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		<category><![CDATA[peter gabriel]]></category>
		<category><![CDATA[sting]]></category>

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		<description><![CDATA[La costituzione delle cover band dovrebbe essere vietata dalla legge. Lo strenuo tentativo di clonare l’arrangiamento, i timbri, l’abbigliamento, la voce del cantante ( o gruppo) idolatrato ha un sapore non solo naïf, ma è a tratti inquietante. Negare la propria individualità di musicista, anni di studio per aver imparato quanto la musica sia varia [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_1003" class="wp-caption alignleft" style="width: 295px"><img class="size-medium wp-image-1003" title="La copertina dei Nojo" src="http://www.ascoltomusica.it/wp-content/uploads/2010/07/covernojo-285x300.jpg" alt="La copertina dei Nojo" width="285" height="300" /><p class="wp-caption-text">La copertina dei Nojo</p></div>
<p>La costituzione delle <em>cover band</em> dovrebbe essere vietata dalla legge. Lo strenuo tentativo di clonare l’arrangiamento, i timbri, l’abbigliamento, la voce del cantante ( o gruppo) idolatrato ha un sapore non solo <em>na</em><em>ïf</em>, ma è a tratti inquietante.</p>
<p>Negare la propria individualità di musicista, anni di studio per aver imparato quanto la musica sia varia e quanto un brano assuma connotazioni diverse se suonato da differenti musicisti, negare tutto questo è come appendere i guantoni al chiodo.</p>
<p>E non è una scelta obbligata, legata ad esigenze economiche, di mercato. Nella creazione di una <em>cover band</em> c’è un morboso desiderio di assomigliare al divo come prima istanza. La <em>cover band </em> non è osteggiata dall’<em>originale, </em>perché è comunque una forma di pubblicità: rappresenta  un introito per i diritti d’autore.  Dalle mie parti imperversano i festival delle <em>cover band</em> e devo ammettere che sono seguitissimi, ma il successo non dovrebbe essere il termometro della qualità musicale, almeno non lo è per me.</p>
<p>Tuttavia un paradosso c’è: da una parte la clonazione di arrangiamenti, dall’altra un desiderio di “svecchiare” i brani ad opera degli autori stessi. Cito a caso <strong>Baglioni</strong>, i cui brani sono stati tutti riarrangiati; <strong>Sting</strong>, che con il suo ultimo <em><a href="http://www.sting.com/discog/?v=&amp;a=1&amp;id=368" target="_blank"><strong>Symphonicities</strong></a></em>, si cimenta nella nuova interpretazione dei suoi brani più conosciuti; Il <a href="http://www.ascoltomusica.it/2010/02/12/scratch-my-back-di-peter-gabriel/" target="_blank"><strong>già citato</strong></a> <strong>Peter Gabriel</strong> (<em>Scratch my back</em>) che ha egregiamente snaturato evergreen della musica pop.</p>
<p>Io sono per la continua, illimitata rielaborazione del brano musicale. Come ad esempio i <strong>Nojo</strong> che hanno riscritto “<em><a href="http://nojomusic.com/" target="_blank"><strong>The Dark Side of the Moon</strong></a></em>” dei <strong>Pink Floyd</strong>. Il risultato, a tratti goffo ( per la qualità dell’arrangiamento, non per l’idea di riscrittura), è da premiare perché desta curiosità nell’ascoltatore. La curiosità musicale è una qualità che l’ascoltatore non dovrebbe mai svendere, dovrebbe difenderla con i denti perché è facile cadere nei soffici pagliai, senza mai lasciarsi pungere dagli aghi.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/ABFRH1r8HWk&amp;hl=it_IT&amp;fs=1" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/ABFRH1r8HWk&amp;hl=it_IT&amp;fs=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
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		<title>Django Reinhardt risorge nei The Cook Trio</title>
		<link>http://www.ascoltomusica.it/2010/06/27/django-reinhardt-risorge-nei-the-cook-trio/</link>
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		<pubDate>Sun, 27 Jun 2010 19:09:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Franco Bollo</dc:creator>
				<category><![CDATA[educazione musicale]]></category>
		<category><![CDATA[django reinhardt]]></category>
		<category><![CDATA[the cook trio]]></category>

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		<description><![CDATA[Quando scopro musica suonata bene, è un piacere per le mie orecchie, ma lo è soprattutto per il mio umore. Perchè mi dico: &#60;&#60;meno male, ho sopravvalutato il giro di do: non è poi così diffuso&#62;&#62;. E&#8217; il caso dei The Cook Trio che richiamano alla memoria con prepotenza Django Reinhardt: chi non conosce questo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_991" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-medium wp-image-991" title="The cook trio" src="http://www.ascoltomusica.it/wp-content/uploads/2010/06/quote_1____-300x166.jpg" alt="The cook trio" width="300" height="166" /><p class="wp-caption-text">The cook trio</p></div>
<p>Quando scopro musica suonata bene, è un piacere per le mie orecchie, ma lo è soprattutto per il mio umore. Perchè mi dico: &lt;&lt;meno male, ho sopravvalutato il giro di do: non è poi così diffuso&gt;&gt;.</p>
<p>E&#8217; il caso dei <a href="http://www.thecooktrio.com/" target="_blank"><strong>The Cook Trio</strong></a> che richiamano alla memoria con prepotenza <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Django_Reinhardt" target="_blank">Django Reinhardt</a>: chi non conosce questo musicista, farebbe bene non solo a cliccare sul link wiki, ma ad ascoltare per almeno sei mesi (punizione minima <img src='http://www.ascoltomusica.it/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> ) la sua musica.</p>
<p>Ritornando al trio, la musica eccelle per ogni decibel, ma una domanda  mi attanaglia: dov&#8217;è la novità? Non voglio togliere neanche una nota di merito al progetto, ma perchè non ascoltare Django direttamente?</p>
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		<title>Alice nel paese delle meraviglie</title>
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		<pubDate>Tue, 22 Jun 2010 17:13:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Franco Bollo</dc:creator>
				<category><![CDATA[educazione musicale]]></category>
		<category><![CDATA[alice in wonderland]]></category>
		<category><![CDATA[danny elfman]]></category>
		<category><![CDATA[tim burton]]></category>

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		<description><![CDATA[Voglio condividere questo interrogativo con chi ha amato il film Alice in Wonderland di Burton. Chiaramente ho ascoltato (anzi auscultato) la colonna sonora di Elfman. Il tema portante  è piuttosto efficace (in tutto il film sarà presente sotto mentite spoglie timbriche): orecchiabile, epico e fanciullesco grazie all&#8217;inondazione sonora del  coro femminile. L&#8217;arrangiamento orchestrale è interessante, soprattutto nel [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-medium wp-image-976" title="Alice-in-Wonderland-1919" src="http://www.ascoltomusica.it/wp-content/uploads/2010/06/Alice-in-Wonderland-1919-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" />Voglio condividere questo interrogativo con chi ha amato il film <strong>Alice in Wonderland</strong> di Burton. Chiaramente ho ascoltato (anzi auscultato) la colonna sonora di Elfman. Il tema portante  è piuttosto efficace (in tutto il film sarà presente sotto mentite spoglie timbriche): orecchiabile, epico e fanciullesco grazie all&#8217;inondazione sonora del  coro femminile.</p>
<p>L&#8217;arrangiamento orchestrale è interessante, soprattutto nel crescendo (si ascolti quando il tema viene ripreso dai fiati a metà brano). Tuttavia nasconde un <strong>lancinante </strong>(per le mie Trombe, si intende!)<em> ostinato</em> ritmico degli archi che si riverbera indefesso per tutto il brano. Con leggerissime variazioni di accordi in alcuni punti, il ritmo &#8211; però &#8211; resta pressoché lo stesso. Perché Elfman? Rispondimi, maledizione!</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="100%" height="81" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://player.soundcloud.com/player.swf?url=http%3A%2F%2Fsoundcloud.com%2Fshkim85%2F18-alices-theme" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="100%" height="81" src="http://player.soundcloud.com/player.swf?url=http%3A%2F%2Fsoundcloud.com%2Fshkim85%2F18-alices-theme" allowscriptaccess="always"></embed></object> <span><a href="http://soundcloud.com/shkim85/18-alices-theme">Danny Elfman-Alice&#8217;s Theme</a> by <a href="http://soundcloud.com/shkim85">shkim85</a></span></p>
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		<title>La musica per tutti&#8230; gli ambienti</title>
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		<pubDate>Thu, 17 Jun 2010 21:06:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Franco Bollo</dc:creator>
				<category><![CDATA[educazione musicale]]></category>
		<category><![CDATA[david byrne]]></category>
		<category><![CDATA[ted.com]]></category>

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		<description><![CDATA[Come fruitori della musica, percepiamo benissimo la differenza che passa tra una discoteca e una sala concerto.  David Byrne, invece, si chiede come l&#8217;architettura possa aiutare l&#8217;evoluzione della musica. E&#8217; il punto di vista del musicista che riflette sulla necessità di comporre musica per determinati ambienti. E&#8217; di esempio il mondo animale: gli uccelli, infatti, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Come fruitori della musica, percepiamo benissimo la differenza che passa tra una <strong>discoteca </strong>e una <strong>sala concerto</strong>.  David Byrne, invece, si chiede come l&#8217;<strong>architettura </strong>possa aiutare l&#8217;<strong>evoluzione della musica</strong>. E&#8217; il punto di vista del musicista che riflette sulla necessità di comporre musica per determinati ambienti.</p>
<p>E&#8217; di esempio il mondo animale: gli uccelli, infatti, modulano il canto in base alla risonanza dell&#8217;ambiente. Stappate una birra e godetevi questo contributo di Ted.com.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="446" height="326" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="bgColor" value="#ffffff" /><param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/DavidByrne_2010-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/DavidByrne-2010.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=883&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=david_byrne_how_architecture_helped_music_evolve;year=2010;theme=a_taste_of_ted2010;theme=unconventional_explanations;theme=new_on_ted_com;theme=the_creative_spark;theme=art_unusual;event=TED2010;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" /><param name="src" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="446" height="326" src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/DavidByrne_2010-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/DavidByrne-2010.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=883&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=david_byrne_how_architecture_helped_music_evolve;year=2010;theme=a_taste_of_ted2010;theme=unconventional_explanations;theme=new_on_ted_com;theme=the_creative_spark;theme=art_unusual;event=TED2010;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" bgcolor="#ffffff" wmode="transparent" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
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